Produkte und Fragen zum Begriff Sprache:
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Leichte Sprache, Einfache Sprache, verständliche Sprache , Während sich "Leichte" und "Einfache Sprache" in der Praxis zunehmend etabliert haben, steht die empirische Erforschung noch immer am Anfang. Das Studienbuch beleuchtet aus der Perspektive unterschiedlicher linguistischer Teildisziplinen den aktuellen Forschungsstand sowie empirische Forschungszugänge. Neben psycho- und textlinguistischen Grundlagen werden auch korpuslinguistische sowie diskurs- und soziolinguistische Zugänge thematisiert. So entsteht erstmals ein multiperspektivischer, empirisch basierter Überblick über Forschungsergebnisse und -zugänge zu diesem neuen Themenfeld, das sich aktuell in verschiedenen linguistischen Disziplinen etabliert. Das Buch bietet eine empirisch fundierte Einführung in Erkenntnisse zu sprachlicher Einfachheit auf Wort-, Satz- und Textebene sowie Untersuchungsergebnisse zum Lesen und Verstehen bei den wichtigsten Zielgruppen "Leichter" und "Einfacher Sprache". Es führt außerdem mithilfe von Anwendungsbeispielen in empirische Forschungsmethoden ein und berücksichtigt dabei sowohl quantitative als auch qualitative Forschungsansätze. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202302, Produktform: Kartoniert, Seitenzahl/Blattzahl: 297, Keyword: Barrierefreiheit; DaZ-Lernend; DaZ/DaF; Einfache Sprache; Einfachheit; Inklusion; Korpuslinguistik; Leichte Sprache; Leseverstehen; Linguistik; Menschen mit geistiger Behinderung; Psycholinguistik; Soziolinguistik; Textebene; Textverständlichkeit; Verständlichkeit; barrierefreie Kommunikation; empirische Sprachforschung; verständliche Sprache, Fachschema: Literaturwissenschaft~Linguistik~Sprachwissenschaft, Fachkategorie: Sprachwissenschaft, Linguistik, Sprache: Deutsch, Warengruppe: TB/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Literaturwissenschaft, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Narr Dr. Gunter, Verlag: Narr Dr. Gunter, Verlag: Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 241, Breite: 170, Höhe: 25, Gewicht: 561, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783823391814, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 27.99 € | Versand*: 0 € -
Deutsche Sprache? Schöne Sprache! , Ein etymologischer Spaziergang durch das Deutsche , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230918, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kaspar, Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 152, Keyword: Deutsch; Fremdwörter; Hebräisch, Fachschema: Germanistik / Sprachwissenschaft~Linguistik~Sprachwissenschaft, Fachkategorie: Sprachwissenschaft, Linguistik, Sprache: Deutsch, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Deutschsprachige, Fachkategorie: Literaturwissenschaft, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: IFB Verlag, Verlag: IFB Verlag, Verlag: IFB Verlag Deutsche Sprache GmbH, Länge: 207, Breite: 145, Höhe: 11, Gewicht: 242, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 18.80 € | Versand*: 0 € -
Gesprochene Sprache , Transkripte und Tondokumente , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Reprint 2014, Erscheinungsjahr: 19940725, Produktform: Leinen, Beilage: HC runder Rücken kaschiert, Titel der Reihe: ISSN#41#, Redaktion: Ehlich, Konrad~Redder, Angelika, Auflage/Ausgabe: Reprint 2014, Seitenzahl/Blattzahl: 444, Keyword: GesprocheneSprache; Tonträger, Fachschema: Linguistik~Sprachwissenschaft, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik, Sprache: Deutsch, Imprint-Titels: ISSN, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Sprachwissenschaft, Linguistik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: De Gruyter, Verlag: De Gruyter, Länge: 246, Breite: 175, Höhe: 30, Gewicht: 927, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783110945751, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 179.95 € | Versand*: 0 € -
Sprache anfassen , Ein Werkstattbuch , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200903, Produktform: Leinen, Seitenzahl/Blattzahl: 108, Abbildungen: zahlreiche Farbige Abbildungen, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz GmbH, Länge: 212, Breite: 202, Höhe: 23, Gewicht: 363, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Leichte Sprache , Leichte Sprache setzt dort an, wo Personen mit vorübergehend oder dauerhaft eingeschränkter Lese- und Verstehenskompetenz auf Kommunikations- und Informationsbarrieren treffen. Der Band behandelt im ersten Teil Grundlagen und Bedeutung der Leichten Sprache und zeigt aktuelle fachliche Diskurse zu Regeln und Prinzipien, Übersetzungsdiensten, visueller Gestaltung und Qualitätssicherung auf. Der zweite Teil widmet sich dem emanzipatorischen Potenzial Leichter Sprache und ihrer Implementierung in verschiedensten gesellschaftlichen Feldern wie den Medien, dem Gemeinwesen, dem Gesundheitswesen und der Kultur. Der Einsatz Leichter Sprache in diesen Bereichen wird durch Praxisbeispiele illustriert. Eine Diskussion zum Stand der Umsetzung und eine Erörterung von Entwicklungsbedarfen runden das Buch ab. Aus dem Inhalt Grundlagen und aktuelle Diskussionen ! Was ist Leichte Sprache ! Bedeutung von Leichter Sprache im gesellschaftlichen Kontext ! Prinzipien Leichter Sprache ! Auf Leichte Sprache spezialisierte Übersetzungs-, Sprach- und Textdienste ! Verfahren zur Qualitätssicherung von Texten in Leichter Sprache Implementierung in verschiedenen Praxisfeldern ! Leichte Sprache in den Medien ! Leichte Sprache im Gemeinwesen ! Leichte Sprache im Gesundheitswesen ! Leichte Sprache in der Kultur ! Leichte Sprache und ihr emanzipatorisches Potenzial , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 € -
Die Sprache in den Schulen - Eine Sprache im Werden , Wie ist es um die deutsche Sprache in den Schulen bestellt? Bisherige wissenschaftlich fundierte Antworten, etwa von Großstudien wie PISA oder DESI, zielen auf repräsentative, eng umschriebene Zustandsbeschreibungen. Sie erfassen nur wenig von der Dynamik der Veränderung und der Arbeit an Sprache, die ja gerade das Aufgabenfeld der Schule ist. Der hier vorgelegte Bericht der Deutschen Akademie für Sprache und Dichtung und der Union der deutschen Akademien der Wissenschaften sieht die Schule als gesellschaftliches Sprachlabor. Er entwirft das in vieler Hinsicht überraschende Bild einer "Sprache im Werden". Dabei liegt der Schwerpunkt auf den durch die Schriftlichkeit geprägten, sprachproduktiven Leistungen der Schülerinnen und Schüler. Insgesamt zehn Teilkapitel behandeln ein breites Spektrum von Fragen: Wie verhalten sich familiäre Kommunikationsmuster zu den schulischen? Hat die Lehrersprache einen Einfluss auf die Schülersprache? Wie stellen Schülerinnen und Schüler Zusammenhänge in ihren Texten her? Was bestimmt den Ausbau des Wortschatzes und der Grammatik? Wie sieht die historische und individuelle Entwicklung der Rechtschreibung inklusive der Zeichensetzung und der Handschrift aus? Wie verändert der digitale Wandel das Sprachlernen und wie steht die Spracherfahrung in vielfältigen Familiensprachen zum Ziel des Erwerbs der Bildungssprache? Der Bericht wendet sich an die bildungsinteressierte Leserschaft, an Eltern, Lehrerinnen und Lehrer und nicht zuletzt an die Bildungspolitik. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210930, Produktform: Leinen, Seitenzahl/Blattzahl: 328, Abbildungen: über 100 meist farbige Abbildungen und Tabellen, Keyword: Sprachwissenschaft; Sprachdidaktik; Unterrichtssprache; Bildungssprache; Rechtschreibung; Orthografie; Grammatik; Schreibfähigkeit; Schriftlichkeit; Schülertexte; Bildungspolitik, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich, Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 227, Breite: 159, Höhe: 26, Gewicht: 570, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783503205035, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man in verschiedenen Kulturen und Sprachen auf der ganzen Welt höflich grüßen, und welche kulturellen Unterschiede gibt es bei der Begrüßung?
In vielen Kulturen ist es üblich, sich bei der Begrüßung höflich zu verbeugen oder zu nicken, wie in Japan oder China. In anderen Kulturen wie in den USA oder in Europa ist es üblich, sich die Hand zu geben. In einigen Ländern wie in Indien ist es üblich, sich mit einem Namaste zu grüßen, indem man die Hände vor der Brust zusammenlegt. Kulturelle Unterschiede bei der Begrüßung können auch in der Verwendung von Titeln, der Distanz zwischen den Personen und der Art und Weise, wie man Blickkontakt herstellt, bestehen.
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Wie kann das Sprechen als wichtige Fähigkeit in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Beruf und zwischenmenschlichen Beziehungen genutzt werden?
Das Sprechen ist eine wichtige Fähigkeit in der Bildung, da es Schülern ermöglicht, ihre Gedanken und Ideen auszudrücken und sich aktiv am Unterricht zu beteiligen. Im Beruf kann das Sprechen dazu beitragen, effektive Präsentationen zu halten, Kunden zu überzeugen und Teamarbeit zu fördern. In zwischenmenschlichen Beziehungen ermöglicht das Sprechen den Austausch von Gefühlen, Gedanken und Informationen, was zu einer besseren Verständigung und Beziehung führen kann. Darüber hinaus kann das Sprechen auch dazu beitragen, Missverständnisse zu vermeiden und Konflikte zu lösen.
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Warum spricht Brasilien Portugiesisch und der Rest von Südamerika Spanisch?
Brasilien spricht Portugiesisch, da es einst eine portugiesische Kolonie war. Der Rest von Südamerika spricht hauptsächlich Spanisch, da die meisten Länder in der Region einst spanische Kolonien waren. Die Sprachwahl hängt also mit der Geschichte der Kolonialisierung durch Portugal und Spanien zusammen.
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Was sind die verschiedenen Verwendungen des Adjektivs in der Grammatik und wie kann es in verschiedenen Sprachen unterschiedlich sein?
Adjektive werden in der Grammatik verwendet, um Substantive zu beschreiben oder zu modifizieren, indem sie Eigenschaften oder Merkmale hinzufügen. Sie können auch verwendet werden, um Vergleiche zwischen Substantiven herzustellen. In einigen Sprachen, wie zum Beispiel im Deutschen, ändern sich Adjektive je nach Geschlecht, Zahl und Fall des Substantivs, während sie in anderen Sprachen, wie zum Beispiel im Englischen, unveränderlich sind. Darüber hinaus können Adjektive in einigen Sprachen vor dem Substantiv stehen, während sie in anderen Sprachen nach dem Substantiv platziert werden.
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Findet ihr es in Ordnung, wenn Menschen in einem Land Urlaub machen, obwohl sie die Sprache des Landes überhaupt nicht können und den Urlaub schon lange im Voraus geplant hatten?
Es ist grundsätzlich in Ordnung, wenn Menschen in ein Land reisen, dessen Sprache sie nicht beherrschen. Es gibt viele Möglichkeiten, sich auch ohne Sprachkenntnisse zu verständigen und den Urlaub zu genießen. Allerdings wäre es hilfreich, zumindest einige grundlegende Wörter und Sätze zu lernen, um sich respektvoll gegenüber den Einheimischen zu verhalten.
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Welche schönen und traurigen Sprüche zum Nachdenken gibt es?
Ein schöner Spruch zum Nachdenken könnte sein: "Das Glück besteht nicht darin, dass du tun kannst, was du willst, sondern darin, dass du immer willst, was du tust." Ein trauriger Spruch zum Nachdenken könnte sein: "Manchmal ist es besser, alleine zu sein, denn dann kann man niemanden verlieren."
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Was spricht für die Überzeugung, einen Radhelm zu tragen?
Es gibt mehrere Gründe, die für das Tragen eines Radhelms sprechen. Erstens bietet er einen gewissen Schutz vor Kopfverletzungen bei Stürzen oder Unfällen. Zweitens kann das Tragen eines Helms das Vertrauen und die Sicherheit beim Radfahren erhöhen. Drittens sendet das Tragen eines Helms eine positive Botschaft an andere Radfahrer und fördert die Sicherheitskultur im Straßenverkehr.
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Wie beeinflusst die Sprechgeschwindigkeit die Wahrnehmung und das Verständnis von gesprochener Sprache in den Bereichen der Kommunikation, der öffentlichen Rede und der Sprachtherapie?
Die Sprechgeschwindigkeit beeinflusst die Wahrnehmung und das Verständnis von gesprochener Sprache, da eine zu schnelle Sprechgeschwindigkeit dazu führen kann, dass Informationen nicht vollständig verarbeitet werden können. In der Kommunikation kann eine angemessene Sprechgeschwindigkeit das Verständnis und die Aufmerksamkeit der Zuhörer verbessern, während eine zu schnelle Sprechgeschwindigkeit zu Verwirrung und Missverständnissen führen kann. In der öffentlichen Rede kann eine moderate Sprechgeschwindigkeit dazu beitragen, dass die Botschaft klar und präzise vermittelt wird, während eine zu schnelle Sprechgeschwindigkeit die Zuhörer überfordern kann. In der Sprachtherapie kann die Anpassung der Sprechgeschwindigkeit dazu beitragen, die Sprachverarbeit
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Wie spricht man den Namen Leona aus?
Der Name Leona wird im Deutschen üblicherweise als "Le-o-na" ausgesprochen. Die Betonung liegt auf der zweiten Silbe. Es kann jedoch je nach Herkunft und Sprachgebrauch auch andere Aussprachen geben.
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Wie spreche ich ein Mädchen an, in das ich verknallt bin?
Um ein Mädchen anzusprechen, in das du verknallt bist, sei authentisch und zeige Interesse an ihr. Beginne mit einem freundlichen und höflichen Gespräch und finde Gemeinsamkeiten, über die ihr sprechen könnt. Sei selbstbewusst, aber respektvoll und höre aktiv zu, um eine Verbindung aufzubauen.
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Wohin soll man hingucken beim Sprechen?
Beim Sprechen ist es am besten, den Blickkontakt mit dem Publikum zu halten. Dadurch wirkst du selbstbewusst und schaffst eine Verbindung zu deinen Zuhörern. Vermeide es, ständig auf den Boden oder auf deine Notizen zu schauen, da dies den Eindruck erwecken kann, dass du unsicher oder unvorbereitet bist.
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Ist es respektlos, mit jemandem in der dritten Person zu sprechen?
Es kann als respektlos empfunden werden, mit jemandem in der dritten Person zu sprechen, da dies eine distanzierte und unpersönliche Art der Kommunikation ist. Es ist oft angemessener und höflicher, direkt mit der Person zu sprechen und sie mit ihrem Namen anzusprechen. Es ist wichtig, die individuellen Präferenzen und kulturellen Normen zu berücksichtigen.